Жінка від імені батьків учнів просила уряд призупинити впровадження освітньої реформи на період воєнного стану. А також на час перехідного періоду після його завершення. 

Особливу увагу авторка звернула на реформу старшої школи. Вона разом з однодумцями переконані, що "Профільна" у воєнний час створює ризики руйнування освіти у громадах.