"Четвертый энергоблок" на НМТ: вопрос о картине Примаченко взбудоражил сеть
Вопрос о картине Марии Примаченко на национальном тесте по истории Украины вызвал дискуссию среди учащихся и репетиторов. Однако участница тестирования Алина Качараба считает, что задание было не таким уж сложным, ведь ответ можно было найти уже в самом условии.
Пользовательница Threads и преподавательница истории Алина Качараба ответила на пост репетитора по истории Украины, которая раскритиковала одно из заданий НМТ, речь шла о картине Марии Примаченко "Четвертый энергоблок", которую участники тестирования должны были связать с определенным историческим событием. Репетитор заявила, что некоторые вопросы теста являются "сложными, запутанными и не входящими в программу"; по её словам, именно это задание вызвало возмущение, ведь, по её мнению, выпускники не могли знать, какому событию посвящена картина.
Смотрите также: Встречались ли в тестах НМТ 2026 года вопросы с неправильными ответами и ошибки
Почему вопрос с картиной Примаченко вызвал споры
Алина Качараба в своём посте отметила, что не согласна с критикой именно этого задания. По её словам, проблема возникла из-за того, что в соцсетях распространили не полностью точную версию вопроса.
НМТ – важливий тест для кожного школяра, тому варто довірити підготовку професіоналам. Таким, як репетитори Optima Academy. Тут учні можуть здобути необхідні знання з обраних предметів у зручному для себе форматі. Тож готуйтеся до НМТ разом із професіоналами!
"Я тоже не со всем согласна. Но конкретно этот вопрос раздули зря", — написала пользовательница.
Она пояснила, что составляла НМТ самостоятельно и видела задание на тестировании. По её словам, участникам не нужно было знать саму картину или узнавать творчество Марии Примаченко.
В условии было указано, что работа касается событий на четвёртом энергоблоке. Именно эта подсказка, по мнению Алины, должна была помочь выпускникам определить правильный ответ.
Вот о чем написала преподавательница / Скриншот из Threads
"Не нужно было узнавать эту картину. И вообще можно было её не знать. Потому что в условии задания чётко говорилось об экологической трагедии на 4-м энергоблоке", — отметила она.
Пользовательница добавила, что речь идет о теме, которая входит в программу по истории Украины, а потому это задание не стоит считать одним из самых сложных.
Что пишут участники обсуждения о задании НМТ
В комментариях под постом многие пользователи поддержали позицию Алины Качарабы. Они отметили, что словосочетание "четвертый энергоблок" почти сразу ассоциируется с аварией на Чернобыльской атомной электростанции.
Некоторые подчеркнули, что для ответа не нужно было знать творчество Марии Примаченко, ведь ключевая информация содержалась в формулировке задания.
"В цитате сразу же первое предложение — "четвертый блок". Чернобыль и 1986 год. Здесь даже не нужно было долго думать", — писали пользователи.
Другие участники дискуссии отметили, что задания НМТ часто построены так, чтобы проверить не только запоминание фактов, но и умение анализировать информацию.
В то же время часть комментаторов согласилась, что некоторые формулировки в тестах могут быть слишком запутанными для выпускников, которые находятся в стрессовой ситуации во время экзамена.
Таким образом, спор вокруг картины Примаченко перерос в более широкую дискуссию о том, должен ли НМТ проверять исключительно знания или также умение работать с информацией и находить подсказки в самом задании.