Коли і як говорити з дитиною про майбутню професію: поради психологині
Джерело:
Міністерство освіти і наукиЗараз триває вступна кампанія, і школярі обирають виші, у яких хотіли б навчатися. Але іноді виникає проблема через те, що діти не знають, яку професію обрати. Коли і як почати говорити про це з дитиною – читайте у статті.
Психологиня Олена Любченко дала кілька порад, які допоможуть зробити розмову з дитиною про майбутню професію легкою та ефективною.
До теми Вступ-2021: скільки е-кабінетів створили абітурієнти та коли виші почнуть приймати документи
У відео МОН Любченко говорить, що з дитиною найкраще починати говорити на тему профорієнтації з 12 років.
У цьому віці в дитини вже є розуміння, що їй подобається, а що ні, є досвід, є хобі. Почніть розмову про майбутній фах першими,
– радить психологиня.
За її словами, батьки спочатку повинні дізнатися, що подобається дитині та якою роботою вона хотіла б займатися.
Адже часто уявлення дитини про професію формуються з досвіду її родини та впливу інтернету. Краще дізнаватися про професії у практиці.
Сходіть на День відкритих дверей у профтехах, ярмарок професій та майстер-класи. Нехай дитина спробує себе у ролі кухаря або перукаря. Розпитає кравця або будівельника про їхню роботу,
– каже експертка.
Психологиня Олена Любченко додає, що поєднання власного інтересу з досвідом допоможе визначитися з фахом та залишитися задоволеним.
І головне – довіряти власній дитині, адже реалізація її талантів зробить малечу щасливою.
Додамо, що телеведучий Олександр Педан вважає, що з дитинства треба давати дитині можливість спробувати себе в різних сферах. Наприклад, його донька спробувала танці, театральну студію, блогінг, займалася спортом тощо.
До слова, в Україні запустили чат-бота "ОсвітаВсім". Ним можна скористатися у соцмережах для того, щоб отримати поради з вибору спеціальності. Деталі – у статті.