МОН утвердило профессиональные стандарты воспитателя и директора садика: пояснения

23 октября 2021, 11:37

Источник:

Министерство образования и науки разработало и утвердило профессиональные стандарты воспитателя и руководителя сада. Какими они должны быть и их трудовые функции – читайте в статье.

Соответствующие приказы № 620-21 и № 755-21 обнародованы на сайте МОН. Согласно им, руководитель садика подчиняется учредителю или уполномоченному им органу (лицу).

К теме Каким должен быть современный директор школы и что он должен делать

Стандарт директора садика

Руководитель, возглавляющий учреждение дошкольного образования, осуществляет непосредственное руководство им.

Каким должен быть директор садика:

Профессиональный стандарт предусматривает, что на эту должность принимаются лица, соответствующие требованиям, не имеющие судимости или преступлений в отношении детей.
Руководитель учреждения дошкольного образования должен иметь диплом магистра по специальности "Образование"/"Педагогика".
Директор должен иметь медицинскую книжку с результатами прохождения обязательных медицинских осмотров.

Руководитель учреждения дошкольного образования, который впервые назначен на соответствующую должность, должен пройти повышение квалификации в соответствии с занимаемой должностью в течение первых двух лет работы.

Перечень трудовых функций руководителя садика:

Организация здоровой, безопасной, развивающей, инклюзивной образовательной среды.
Управление учебным заведением.
Непрерывное личностное и профессиональное развитие.
Лидерство и партнерское взаимодействие.
Стратегическое управление и развитие садика.

Стандарт воспитателя

Отмечается, что работа воспитателя связана с повышенным уровнем психофизиологической и эмоциональной нагрузки.

Каких воспитателей допускают к работе в садике:

Имеющих высшее образование (степень младшего специалиста, бакалавра или магистра) по специальности "Дошкольное образование" или высшее/профессиональное высшее образование по специальности "Образование"/"Педагогика".
Имеющих моральные качества, которые позволяют выполнять профессиональные обязанности.
Имеющих медицинскую книжку о прохождении обязательных медицинских осмотров.
Имеющих справку о прохождении предварительного (проводится перед началом деятельности) или периодического (проводится один раз в 5 лет) психиатрического осмотра.

Согласно стандарту, основной целью деятельности воспитателя является организация обучения, воспитания и развития воспитанников во время получения ими дошкольного образования путем формирования ключевых компетентностей.

К теме Правительство приняло обновленный проект закона о дошкольном образовании: что он предусматривает

Документ предусматривает обязательное повышение квалификации воспитателей дошкольного образования не реже одного раза в 5 лет общим объемом не менее 120 часов за 5 лет.

Необходимыми общими компетентностями для воспитателя являются:

гражданская,
социальная,
культурная,
лидерская,
предпринимательская,
этическая.

Перечень трудовых функций воспитателя:

Организация, обеспечение и реализация образовательного процесса.
Участие в создании, поддержке и развитии здоровой, безопасной и развивающей среды.
Профессиональное развитие и самосовершенствование.
Партнерское взаимодействие с участниками образовательного процесса.

Профессиональная деятельность воспитателя осуществляется в соответствии с трудовым договором. Воспитатель непосредственно подчиняется руководителю садика, а также руководителю структурного подразделения учебного заведения.

К слову, на Киевщине воспитатели частного детского сада во время прогулки потеряли 2-летнего мальчика. По словам его мамы, педагоги даже не искали ребенка, а его заметили случайные прохожие. Детали инцидента – читайте в статье.