Образовательный омбудсмен рассказал, почему тема школьных предметов вызвала такое сопротивление

Так считает образовательный омбудсмен Сергей Горбачев. Он также приобщился к оживленным дискуссиям украинцев по теме МОН о количестве школьных предметов.

Читайте Лисовой обратился к украинцам из-за сокращения количества предметов в школе

Почему тема школьных предметов вызвала такое сопротивление

Горбачев заявил: эту дискуссию заинтересованные лица манипулятивно переводят в русло "каких предметов вы хотите лишить наших детей".

Для нас же главным должны быть не предметы, а какие знания и компетентности получат наши дети в результате получения образования. А здесь вариаций может быть очень много – в зависимости от запросов и потребностей наших детей. Вот это мы должны делать, об этом должны заботиться, а не о перечне "предметов", набор которых очень и очень отличается в разных странах,
– подчеркнул омбудсмен.

И добавил, что у Украины, к сожалению, есть одно из сомнительных первых мест по количеству "предметов".

Позаботиться о будущем школьника уже сегодня – легко! Попробуйте учебу в дистанционной школе "Оптима", где команда профессиональных преподавателей делает все, чтобы уроки проходили эффективно. Еще сомневаетесь? Тогда посетите бесплатный вебинар с выпускницей Оптимы, которая стала студенткой Гарварда, и узнайте с первых уст обо всех преимуществах дистанционной школы! Больше о мероприятии и регистрации – за ссылкой.

Горбачев при этом убежден, что причина таких жарких дискуссий проста. По его мнению, через переформатирование содержания образования многим педагогам придется решительно обновлять свои навыки и методические подходы, овладевать новыми методиками преподавания, серьезно переучиваться. А это не всем нравится. Соответственно возникает сопротивление.

Но сделать это все равно придется, какое бы сопротивление обновлению образования мы не преодолевали. Ибо детей нужно учить тому, что им действительно нужно в жизни. И учить заинтересованно: чтобы школа была тем местом, куда ребенок хочет и будет идти с желанием, чтобы развиваться и овладевать новыми знаниями,
– акцентировал образовательный омбудсмен.

К теме Украинцы активно откликнулись на идею Лисового об уменьшении количества предметов в школе

Лисовой рассказал о срочных изменениях в украинском образовании

• Министр образования Оксен Лисовой заявил о сокращении количества предметов в школах.
• По его мнению, количество предметов в школах нужно уменьшить. В общем, она должна быть рациональной.
• При этом глава МОН считает, что не нужно количество предметов в школах увеличивать.
• Так, МОН сейчас будет заниматься оптимизацией учебных программ. В частности, чиновники будут изучать школьную нагрузку на детей.
• Украинцы, к слову, активно откликнулись на предложение министра и в комментариях к его посту в  фейсбуке высказали свои мысли. При этом рассказали о зарубежном опыте обучения их детей в разных странах.