"Уничтожает интерес к учебе": в сети – дискуссия об отмене домашних заданий для учеников

Основні тези

В Украине развернулась дискуссия о необходимости домашних заданий для школьников.
Пользователи сетей высказывают разные мнения: одни поддерживают отмену домашних заданий в школах, другие считают их важными для развития дисциплины и критического мышления.

Украинцы устроили дискуссию относительно того, нужно ли задавать детям сейчас домашние задания в школе. Начала ее мама украинской школьницы Юлия Борецкая сообщением об отмене этих заданий.

Свои мысли она написала в Threads. В частности, отметила, что домашние задания должны умереть.

Нужны ли детям домашние задания?

Борецкая отметила, что дети проводят в школе по 6 – 7 часов в день, а это как полноценный рабочий день. Затем приходят домой – и у них начинается "вторая смена". Также мама школьницы добавила, что, кроме обучения у учеников есть еще кружки, спорт и тому подобное.

Домашние задания должны умереть. Точка. То, что сейчас называют домашним заданием, – это архаизм, который просто уничтожает интерес к учебе и убивает нервную систему всей семьи,
– написала она.

Мама школьницы высказалась о домашних заданиях / скриншот сообщения

Незалежно від формату, навчання може бути цікавим та ефективним. Це щодня доводить перша дистанційна школа в Україні "Оптіма", якій довіряють 13 000 родин. Отримайте демодоступ, аби і ваші діти випробували освіту майбутнього вже сьогодні.

Что думают украинцы?

В комментариях украинцы написали следующее:

Меня пугает позиция современных родителей. Домашняя не нужна, часы в школе сократите, красной ручкой не пишите, потому что психику испортите, университет не нужен, чтение книг – это архаизм и давайте врубать мультики детям с первых дней жизни и давать им планшет, чтобы не задавал мне вопросов и не мешал сидеть самой в гаджетах....
А потом, ой, мои дети почему-то не имеют критического мышления, не имеют хорошей памяти, не могут найти хорошую работу и не могут социализироваться и вообще быть самостоятельными.
Я учусь в 11 классе, хожу в школу,на дополнительные, делаю домашнее и в школу и на дополнительные, хожу на 3 вида спорта, веду блог, пытаюсь брать сотрудничества модель /ugs, является президенткой лицея, веду социальные сети (свои, школьные), развиваюсь в сферах финансов, SMM, психологии, смотрю постоянно документальные / исторические фильмы. У меня есть время и погулять, и посидеть в тиктоке/инстаграме/тредси. Ребенок должен учиться тайм-менеджменту, потому что потом во взрослой жизни у него будет точно больше обязанностей.
Так думают все, кроме тех, кто видит образовательный процесс изнутри. К сожалению, наша память "забывает" все, что не повторяется. Конечно, повторение во время уроков в школе есть, но ученики должны уметь выполнять задания самостоятельно, формировать определенный уровень дисциплины и ответственности.
Финляндия, Дания, Норвегия, Швеция, Исландия – страны, где детей не перегружают домашними заданиями, – одни из самых богатых и успешных в мире.
А потом люди приходят на вокзал в 23:30 15 декабря, имея билет на 00:30 15 декабря.
То есть вы за то, чтобы ребенок оставался неспособным на самостоятельную работу?

Почему учителя не ставят оценок за выполненное домашнее задание?

Учительница зарубежной литературы из Черновцов Алина Мец рассказала, почему учителя за невыполненное домашнее задание ставят двойку, а за выполненное – ничего.
И заметила, что так учеников готовят к взрослой жизни.
Об этом Алина Мец рассказала в видео, которое она разместила в своем тиктоке.
При этом уточнила, что большинство учителей оценивают и выполненное задание.