В обычных школах скукотная, деморализующая и навязанная литература убеждает, что, как ни старайся, все равно будет плохо и ничего не получится, потому что кругом моральные уроды, которые не понимают тонкую душу бедного человека.
Читайте также: Контроль или доверие: что мотивирует учить и учиться?
Вот откуда произрастают потом корни цинизма и пофигизма, который так не нравится взрослым, раздраженно говорящим своим детям: прям, не знаю, откуда у вас все это берется.
А как страдают от этого работодатели! Они вкладывают инвестиции, внедряют инновации, включают интуицию.
Но нарываются на инфантилизм иждивенцев, которые говорят: не хотим. Потому что впитали в себя утопические, пессимистические или пофигические модели героев книг по учебной программе. Ведь дурные примеры заразительны.
Я не могу взять в толк, почему предлагается читать только художественную литературу, считая ее образцом жизни, когда это на самом деле – сплошные выдумки!?
А вот бы изучать биографии Эдисона, Гейтса, Джобса, Маска, Цукерберга, и еще 100 успешных и великих – никак не догадаются включить в маст рид.
Упреки, что молодежь ничего не читает, безосновательны. Ерунду всякую не читают, а если что задевает – то взахлеб. Еще и другим советуют.
Читайте также: Нам бы сюда парочку западных вузов – все враз бы поменялось