Учителя и ученики из прифронтовых территорий и со всей Украины переходят на школу в смартфоне

При этом повседневная административная работа никуда не исчезает. Нужно вести журналы, готовить тесты, проверять домашние задания, выставлять оценки и поддерживать связь с учениками и родителями. Такие задачи подекуди могут занимать до 10 часов в неделю. Это время, которое можно было бы посвятить содержательному наполнению уроков, поиску новых подходов к преподаванию и развитию знаний и навыков детей. Подробнее читайте в эксклюзивной колонке для 24 Канала.

Современный цифровой инструмент для школ

Впрочем, за последние годы украинское образование стало более цифровым, а школы начали активнее использовать инструменты, помогающие автоматизировать повседневную работу. Один из них – государственная образовательная экосистема "Мрия", к которой уже присоединились учебные заведения из всех 24 областей Украины. Среди них – большие лицеи в областных центрах, небольшие школы в общинах и учебные заведения в прифронтовых городах. Все они бесплатно пользуются системой.

На данный момент "Мрия" объединяет уже миллион активных пользователей – учителей, учеников и родителей. Экосистема помогает им упрощать повседневные дела. Например, учителю больше не нужно тратить время на подсчет итоговых оценок, ведь в "Мрии" это можно сделать автоматически. Ученик, пропустивший занятие, может самостоятельно просмотреть тему урока, найти домашнее задание и необходимые материалы. А родителям не приходится искать информацию среди десятков сообщений в школьных чатах, чтобы узнать об изменениях в расписании или проверить успеваемость ребенка.

О том, что изменилось для них, лучше всего расскажут сами учителя, ученики и родители.

Запорожье: следить за обучением в выпускном классе

В прифронтовом Запорожье, где школы ежедневно работают в условиях угроз безопасности, особенно важно, чтобы дети могли продолжать обучение. Сегодня "Мрией" пользуются практически все учебные заведения города. Ученики могут в любой момент проверить расписание, домашние задания, оценки, а также увидеть объявления от учителей.

Для Рената Рекуна, выпускника Запорожского областного академического лицея "Сечевой коллегиум", "Мрия" стала одним из инструментов подготовки к окончанию школы и поступлению в университет. В течение выпускного года он регулярно проверял свои результаты в приложении, чтобы видеть, как меняется успеваемость и каким предметам нужно уделить больше внимания.

"Мрией" я пользовался, чтобы просматривать свою активность и следить за успехами в учебе. Мне нравилось, что ее возможности уже значительно шире, чем у обычной электронной дневной книги. Например, "Мрия ID" можно использовать в качестве ученического удостоверения в общественном транспорте и получать льготу", – рассказывает Ренат Рекун.

Сегодня Ренат уже учится в КПИ, куда поступил на бюджет. Его история показывает, как цифровые инструменты могут сопровождать учащихся на разных этапах образовательного пути – помогать следить за собственными результатами и лучше ориентироваться в учебе. В то же время они открывают и другие возможности для школьников, в частности льготный проезд по электронному ученическому билету, доступ к познавательному контенту и поиск кружков по интересам.

Сколе: меньше подсчетов в конце семестра

Для Светланы Губиш, директора Сколевской общеобразовательной школы, одно из самых ощутимых изменений после перехода на "Мрию" – это то, какую часть ежедневной ручной работы система может взять на себя. Особенно это заметно в конце семестра, когда нагрузка на учителей возрастает. Тогда нужно просмотреть все результаты учеников, подсчитать тематические и семестровые оценки, проверить журналы и своевременно завершить учебный период.

"Больше всего мне нравится автоматическая выставка итоговых оценок. Раньше нам приходилось самим подсчитывать тематические и семестровые оценки, просматривать все предыдущие результаты. В "Мрии" система сама предлагает оценку, а учитель может ее подтвердить или отредактировать. Это действительно очень упростило работу", – рассказывает Светлана Губиш.

Кроме того, "Мрия" помогает автоматизировать и другие повседневные процессы. Например, классному руководителю достаточно один раз отметить отсутствующих учеников, после чего эта информация автоматически появляется в журналах всех учителей-предметников. Календарно-тематическое планирование также не нужно каждый раз создавать с нуля. Учителя могут импортировать готовый план, чтобы не вводить все темы уроков вручную. А ИИ-генератор тестов помогает быстрее готовить задания к урокам и автоматически проверять ответы учеников.

Никольское-на-Днепре: изменить расписание и сразу уведомить всю школу

Сейчас приходится постоянно адаптировать учебный процесс к новым обстоятельствам. Для администрации это означает необходимость быстро реагировать на изменения, корректировать расписание и своевременно уведомлять об этом учителей, учеников и родителей.

Именно это преимущество "Мрии" больше всего отмечает Лилия Водопьянова, директор Никольской-на-Днепре гимназии. Для администрации школы встроенное расписание в "Мрии" стало инструментом, позволяющим быстро реагировать на изменения в течение учебного года. Если нужно перенести урок или сделать замену, администрация вносит корректировки в систему, и они сразу становятся доступными всем участникам образовательного процесса.

"Нам, как администрации, очень помогает встроенное расписание. Можно очень быстро внести изменения и за секунды донести это до каждого участника образовательного процесса", – говорит Лилия.

В то же время работа администрации не ограничивается только расписанием. Нужно следить за посещаемостью, динамикой классов и выполнением учебных программ. В "Мрии" эта информация собрана в одной среде, поэтому руководству школы не приходится искать ее в разных таблицах, журналах и чатах. Это помогает лучше координировать работу всего учреждения.

"Аполоновка": меньше сообщений учителю, больше понимания для родителей

Для родителей обучение ребенка – это множество ежедневных вопросов. Какое сегодня расписание, что задали на дом, был ли ребенок на всех уроках, какие оценки получил и как меняются его результаты. Раньше эту информацию часто приходилось искать в школьных чатах, уточнять у ребенка или спрашивать у классного руководителя.

В школах, работающих с "Мрией", родители могут самостоятельно следить за обучением ребенка. В приложении доступны расписание, домашние задания, оценки, посещаемость и комментарии учителей. Также можно видеть, как меняется успеваемость по разным предметам, и вовремя замечать, когда ребенку может понадобиться дополнительное внимание или поддержка.

Именно эту возможность отмечает Наталья Балаур, директор Аполоновской гимназии. По ее словам, родителям стало проще получать нужную информацию и понимать, на что стоит обратить внимание в обучении ребенка.

"Наши родители видят, какое расписание у их ребенка, была ли она сегодня на уроке, видят оценки и могут проанализировать их, не звоня каждый раз учителю. И уже сами понимают, над чем работать дома с ребенком", – рассказывает Наталья Балаур.

Это меняет и саму коммуникацию между школой и семьей. Когда базовая информация уже доступна родителям, разговор с учителем может касаться того, почему изменились результаты, что у ребенка получается лучше всего и где ему нужна поддержка. А защищенные чаты в "Мрии" позволяют вести эту коммуникацию в той же среде, где хранится остальная информация об обучении.

Разные школы, но общие процессы

Запорожье, Сколе, Никольское-на-Днепре, Аполоновка – разные общины, школы разного размера и условия, в которых сегодня приходится организовывать обучение. В то же время все они ежедневно решают много схожих задач.

Именно в этом помогает "Мрия". И чем больше школ пользуются этой экосистемой, тем больше учеников, учителей и родителей получают доступ к современным цифровым инструментам, независимо от того, где они живут и учатся.

При этом "Мрия" полностью бесплатна для учебных заведений, учителей, учеников и родителей и не требует финансирования из бюджетов школ или общин. Присоединиться может любая украинская школа. Для этого администрация может подать заявку на официальном сайте "Мрии", после чего команда поможет пройти все этапы подключения, настроить систему и подготовить учителей к работе.

Именно в этом заключается миссия "Мрии" – не просто объединять все больше школ, а помогать решать общие для них проблемы на уровне всего украинского образования.