
Что обязательно должны изучать дети в школе / Фото Екатерины Яворской
Патриотическое воспитание и медиаграмотность должны быть обязательными элементами образовательного процесса. Ведь дети потребляют немало контента из Интернета.
Об этом в интервью 24 Каналу рассказала учительница истории и гражданского образования Екатерина Яворская, которая в этом году вошла в десятку финалистов премии Global Teacher Prize Ukraine 2026.
Что обязательно должны изучать ученики
Педагог отметила, что сейчас очень важна борьба с информационной войной. И добавила, что в Днепре она вместе с учениками регулярно играет в антифейковую интеллектуальную игру "Нота-енота", автором которой является Алена Романюк. Это делается для того, чтобы ученики разного возраста учились распознавать манипуляции.
Кроме того, по словам педагога, такие занятия проводились и с родителями. В частности, речь шла о вербовке детей в соцсетях, о том, как им предлагают заработок в TikTok. И для родителей это было открытием.
Как учить учеников отличать факты от суждений, манипуляций и фейков
Педагог рассказала также, что в десятом классе есть курс "Гражданское образование". Один из разделов посвящен теме масс-медиа.
И мы на конкретных примерах из интернета разбираем, что такое пропаганда, каковы ее признаки, как она работает. То же самое касается фактов, фейков, суждений. Берем иллюстрацию или карточки и на них ищем, где есть факты, которые мы можем проверить, а где суждения, "я-высказывания". При этом обсуждаем, могут ли факты быть суждениями и наоборот. И как это проверить
И добавила, что дети учатся различать на примерах. Они должны понимать сам алгоритм действий.
Также запоминаем правило: нужно искать первоисточник, не делать репост сразу, проверять информацию, прежде чем ее распространять. Особенно если информация слишком эмоциональная
Вот три правила, которым Яворская постоянно учит своих учеников.
Екатерина Яворская также рассказала, охотно ли ученики сейчас изучают историю Украины.
Если Вы обнаружили ошибку на этой странице, выделите ее и нажмите Ctrl + Enter
