В школе сократилась доля украинского языка, – Креминь о нарушении языкового законодательства

Во время круглого стола "Укрепление позиции украинской книги" языковой омбудсмен отметил, что укрепление позиций украинского языка в сфере образования будет иметь кардинальное влияние на культуру, пишет 24 Канал, ссылаясь на официальную страницу Уполномоченного.

Смотрите также Учителей каких предметов больше всего не хватает в школах Украины

Украинского в школах стало меньше

Тарас Кремень отметил важность укрепления позиций украинского языка, прежде всего в образовании.

Мы должны обеспечить укрепление позиций украинского языка в школе. Это, соответственно, будет кардинальным образом влиять и на культуру чтения и доступ к украиноязычной книге,
– сказал Кремень.

Однако, заметил, что статистика свидетельствует о недостаточности качественного украиноязычного продукта, который бы лучше популяризировал язык. Это влияет на то, что сохраняется режим двуязычия на телевидении и в домашнем общении соответственно. Эти обстоятельства повлияли и на сокращение доли украинского языка в школах.

Все это привело к тому, что в школе сократилась доля украинского языка. В 2024 году, по нашим данным выросла доля нарушений Закона о государственном языке и в школах, и в университетах. Фактически каждое 10 – 15 обращение, которое поступило в адрес Секретариата Уполномоченного, касалось нарушений в сфере образования,
– подчеркнул Кремень.

По мнению омбудсмена, такая статистика должна стать дополнительным поводом для органов государственной власти, чтобы принять взвешенные, ответственные решения.

Підтягнути українську чи опанувати іноземну? "Оптіма" відгукнеться на будь-який запит! Провідні вчителі країни, авторський підхід та використання інтерактивних платформ допоможуть прокачати обрану мову в найкоротші терміни.

По словам Креминя, укрепление позиций украинского языка в сфере образования будет иметь кардинальное влияние и на культуру чтения украиноязычной книги. Поскольку после начала полномасштабного вторжения произошли немалые потери читательской способности школьников.

Надо начинать с домашних навыков, с культуры домашнего чтения, с культуры поведения родителей, которая влияет и на привычки своих детей,
– добавил он.

По его словам, когда три года подряд совместно с Государственной службой качества образования омбудсмен представил исследования, которыми подтверждал, что доля украинского языка в школах уменьшается, то рассчитывал на соответствующую реакцию не только со стороны Министерства образования и науки, но и учредителей учебных заведений, и родительства.