"Радянська система": освітня омбудсменка висловилась про олімпіади та порівняння шкіл
На думку освітньої омбудсменки Надії Лещик, в Україні не мають існувати рейтинги закладів, де враховують кількість місць, які посіли вчителі або учні на конкурсах чи олімпіадах. За її словами, порівнювати школи за результатами перемог учнів не варто.
Про це інформує 24 Канал з посиланням на УП. Лещик при цьому зазначила, що такої ж позиції дотримується і щодо національного мультитесту.
Дивіться також Очільниця УЦОЯО розповіла, якою буде модель проведення НМТ-2025
Що освітня омбудсмен думає про олімпіади та порівняння шкіл
Освітня омбудсмен зазначила, що можна відзначати тих, хто переміг, але порівнювати одну школу з іншими не варто.
Є заклади, в яких дуже багато дітей з особливими освітніми потребами, є заклади, які розташовані у районах з підвищеною злочинністю, де великий процент дітей з сімей, які перебувають у складних життєвих обставинах, і ці діти не беруть участь в олімпіадах та конкурсах,
– заявила Лещик.
І додала: головне, щоб діти соціалізувалися й інтегрувалися у суспільство, вели повноцінне життя.
Дивіться також Не "заманює" навіть відстрочка: учителів яких предметів бракує у школах
Надія Лещик розповіла про додаткове навантаження на вчителів
Також Лещик висловила свою думку щодо проведення у школах різних конкурсів та олімпіад, що створює для вчителів додаткове значне навантаження. Вона вважає, що у нашій державі часто порушують академічну свободу учителя: педагогів змушують проводити тематичні заходи з певних події і звітувати про них, а також проходити онлайн-курси та отримувати за них сертифікати. Але примусу бути не повинно.
Школам можна надсилати пропозиції, а вчителі вже мають право обирати, який захід чи олімпіаду проводити, брати участь чи не брати. А у нас такі речі роблять у наказовому порядку і вимагають звітності. Це радянська система,
– каже омбудсменка.
Незалежно від формату, навчання може бути цікавим та ефективним. Це щодня доводить перша дистанційна школа в Україні "Оптіма", якій довіряють 13 000 родин. Отримайте демодоступ, аби і ваші діти випробували освіту майбутнього вже сьогодні.
Вона розповіла, що у країнах Заходу такого немає: там просто навчають дітей, а заходи проводять лише за бажання педагогів, дітей або батьків.
Це все – доволі велике навантаження, якого не має бути, особливо під час війни. Через це ми маємо перевантаження вчителів: вони, крім своїх прямих обов'язків навчати дітей, мають робити ще дуже багато всього, а під час війни навантаження лише збільшилося. Це стресова робота. Вчителів навпаки треба розвантажувати,
– резюмувала Лещик.
Раніше ми інформували про те, які зарплати отримують вчителі у державних та приватних школах. Про це читайте за посиланням.