В Черновцах школьники вместе с учительницей информатики мастерят персонажей из пластилина и монтируют видео. Сценарии придумывают сами или берут хорошо знакомые сюжеты из истории или Библии. Работы юных мультипликаторов уже не раз получали призовые места на международных конкурсах.
Светодиодные прожекторы, фотоаппараты и техника для монтажа – так в черновицкой школе №41 делают мультики.
популярные видео
Интересно! В США 5-летний мальчик вынес из огня сестру и вернулся за собакой
"Первый год у нас все было из подручных материалов: обставлялись лампами, штатив скотчем к полу приклеивали", – рассказала учительница Грета Фрейлихман.
Школьники формируют фигурки героев из пластилина. Любят этот материал, потому что он будто живой, ведь чувствует тепло рук. Основой для каждой куклы служит каркас из спичек. Каждое движение персонажа отдельно фотографируют, ведь важен каждый миллиметр.
Мария, которая учится в 11 классе, начала увлекаться фотографией несколько лет назад. С тех пор не раз побеждала на международных конкурсах. Однако даже с ее опытом часто приходится переделывать мультфильмы, ведь неправильное движение персонажа может все испортить.
"Идеи берем из истории, притч, потом добавляем что-то или убираем, чтобы динамика была", – рассказала школьница Мария Тацюк. Дальше героев оживляют и начинается монтаж.
Должно быть терпение. На 2 минуты нужны 400 кадров чистого материала. Сейчас у нас 36 и я беру по 0,2 секунды
А в целом, над созданием двухминутного мультфильма надо работать примерно пять дней.
Связанные темы:
Если Вы обнаружили ошибку на этой странице, выделите ее и нажмите Ctrl + Enter