"Класний журнал – це вчительська панщина": експертка про ведення шкільних журналів

Але попри те, що е-журнали вже запрацювали, класні журнали у школах поки не відмінили. А це лише дає ще більше роботи вчителям, вважає директорка Департаменту освіти і науки Києва Олена Фіданян.

Читайте також Як будуть працювати школи під час карантину з 24 лютого: офіційна заява МОН

Вона вважає, що класний журнал – це змарнований час, коли потрібно безліч разів переписувати прізвища та імена учнів.

Це вчительський булінг, тому що за тобою ходить завуч й погрожує перевіркою журналу, а ти ще не вписав номери особових справ. Це документ, який ні за яких обставин не можна виносити зі школи. Це "вчительська панщина", "кабала", "кайдани"– наголошує Фіданян.

Директорка Департаменту додає, що це також біганина за колегами, які мають вписати теми проведених уроків.

Фіданян зазначає, що під час розмови з Асоціацією директорів шкіл Києва вони дійшли висновку, що потрібно щось вирішувати з класними журналами. "З цією амбарною книгою потрібно щось робити, цей застарілий спадок має бути змінений. Усе в наших руках, адже НУШ це не тільки для учня, а й для вчителя", – каже експертка.

Як вчителі ставляться до відміни класних журналів? Думки педагогів тут розходяться: для когось заповнювати журнали вже ввійшло у звичку, проте інші вважають це марною тратою часу.

Цікаво, що у коментарях під дописом Олени Фіданян, більшість користувачів її підтримують та вважають класний журнал пережитком минулого.

Проте деякі підписники виступають проти, а й жартують на цю тему, мовляв:

"Три роки не працюю в школі, а класний журнал сниться і досі, ніби-то не виставила семестрові оцінки й третій місяць він не заповнений. Хоча в реальності все завжди було вчасно, навіть дуже", – написала колишня вчителька Марія Парчук.

Впровадження електронних журналів у школах

До слова, Міносвіти розпочало безкоштовно поширювати сервіс е-журналів серед шкіл, які ним ще не користувалися. Там наголошують, що сервіс доволі простий у користуванні та має дружній інтерфейс, через який організовано доступ до різних сторінок, зокрема:

• дані про учнів;
• розклад уроків;
• списки відвідування;
• домашні завдання тощо.

Ця інформація буде вноситися вчителями, а батьки бачитимуть інформацію про присутність дитини на навчанні, рівень її успішності, коментарі та поради вчителів, а учні – отримуватимуть завдання, слідкуватимуть за розкладом тощо.