Вчені: перенесення початку уроків робить дітей щасливішими

Вчені вважають, що перенесення початку уроків на пізніший час покращує настрій школярів і підвищує їх рівень мотивації. У ході дослідження, яке провели у США, в двохстах школах початок уроків перенесли на півгодини.

Після експерименту близько третини його учасників заявили, що відчувають себе щасливішими. Чверть учнів розповіли, що стали краще вчитись.